ANGLIČTINA


Angličtina - vysvětlení gramatiky

Časy

Přítomný čas prostý


Přítomný čas prostý (Present Simple Tense) 
 
 A1 

Kdy používáme přítomný čas prostý? 
Přítomný čas prostý použijeme tehdy, když chceme popsat děj, který se v  přítomnosti opakuje. 
Děj se může opakovat pravidelně, často, někdy atd. 
 
Jak se přítomný čas prostý tvoří? 
- tvoří se pomocí slovesa, které má ve všech osobách stejný tvar, kromě 3. osoby jednotného čísla, kde se přidává koncovka -s (-es).

  jednotné číslo   množné číslo
  1. I work
  2. you work
  3. he works
    she works 
    it works 
  1. we work
  2. you work
  3. they work 

 


Signální slova 
- tato slova vám mohou napovědět, o jaký čas se jedná 
- v  přítomném prostém čase se používají zejména frekvenční příslovce:  
regularly (pravidelně) 
always (vždy) 
usually (obvykle) 
often (často) 
sometimes (někdy) 
never (nikdy) 
seldom (zřídka) 
 
+ složeniny s „every“ (každý): every morning, every day, every week, every month, every year atd. 
 
Frekvenční příslovce dáme do věty před významové sloveso: 

I always get up at 6 o'clock. Vždy vstávám v  šest hodin.
They often watch TV. Oni se často dívají na televizi. 
He usually plays football at weekend. O víkendu obvykle hraje fotbal. 
ALE  
I study English every day. Učím se angličtinu každý den. 
She visits her parents every week. Navštěvuje své rodiče každý týden. 


Už víme, že ve 3.osobě jednotného čísla se na konec slovesa přidává „-s“. Ale proč také „-es“?  
Kvůli výslovnosti. Pokud anglické sloveso končí na sykavku (s, z , š, č) pak je třeba přidat koncovku „-es“ [-iz], aby šlo sloveso rozumně vyslovit. 
watch – watches  
finish – finishes 
dress – dresses 
 
Výslovnost :   - s    po neznělých souhláskách (p, t, f, k,) - stops, helps 
   
         - z    po samohláskách a znělých souhláskách - becomes, begins 
 
         - iz     po sykavkách (s, z, š, č, dž) - finishes, watches 
 
Pravopis
- u sloves končících na souhlásku + y změkčíme ve 3. osobě jednotného čísla tvrdé y na měkké a přidáme koncovku „-es“ 
 
study – he studies 
hurry – she hurries 
 
POZOR 
play – he plays  
say – he says 
do – she does  
go – she goes 
 
Jak vytvoříme zápornou větu a otázku? 
V  obou případech budeme potřebovat pomocné sloveso DO (DOES). 
Od významového slovesa „to do – dělat“ se pomocné sloveso DO liší tím, že se nepřekládá.  
 
Všechna slovesa (kromě - be, have, can, may, must, need not) tedy tvoří zápor a otázku v  přítomném prostém čase pomocí slovesa  DO a ve 3. osobě j. č. pomocí DOES
 
ZÁPOR 
DO + NOT + sloveso       zkráceně DON'T + sloveso 
DOES + NOT + sloveso        zkráceně DOESN'T + sloveso

  jednotné číslo   množné číslo
  1. I do not (don't)
  2. you do not (don't)
  3. he does not (doesn't)
    she does not (doesn't)
    it does not (doesn't)
  1. we do not (don't)
  2. you do not (don't)
  3. they do not (don't)

 

Např. 
I don't get up at 6 o'clock.                  Nevstávám v  šest hodin. 
They don't watch TV.                     Oni se nedívají na televizi. 
He doesn't play football at weekends.              On o víkendu nehraje fotbal. 
 
POZOR 
Koncové -s (-es) se v  záporu přesouvá k  pomocnému slovesu DO. Proto má tvar DOES. K  významovému slovesu se už tedy NEPŘIDÁVÁ. 
dobře: She doesn't play tennis. 
špatně: She doesn't plays tennis. 
 
OTÁZKA 
DO/DOES  +  podmět  +  sloveso 
 
Do you play tennis?                    Hraješ tenis? 
Does she study English?                    Studuje angličtinu?

  jednotné číslo   množné číslo
  1. do I work
  2. do you work
  3. does he work 
    does she work 
    does it work 
  1. do we work
  2. do you work
  3. do they work

 

Např. 
Do you speak English?                   Mluvíte anglicky? 
Do they read books?                     Čtou knihy? 
Does he go to work?                     Chodí do práce? 

POZOR 
Pokud chceme použít významové sloveso TO DO (dělat) v  otázce a záporu, pak stejně jako u jiných sloves musíme použít DO nebo DOES. 

Do you do your homework every day?           Děláš domácí úkol každý den? 
I don’t do my homework every day.             Nedělám domácí úkol každý den. 
 
Pokud v  otázce použijeme tázací zájmena, pak je klademe na začátek věty. 
What do you want?                    Co chcete? 
Why do you go there?                    Proč tam chodíváš? 
Where does she live?                    Kde bydlí? 
 
POZOR 
Pokud tázací zájmeno v  kladné otázce slouží jako podmět, pak DO/DOES nepoužíváme. 
 
Srovnejte:

podmět předmět
Who knows you? Who do you know?
Kdo tě zná? Koho znáš? 
   
What begins at 8? What do you begin at 8?
Co začíná v 8? Co začínáš dělat v  8? 


DO/DOES je opět nutné použít, pokud je tázací zájmeno podmětem záporné otázky
Srovnejte:
Who knows you?                   Kdo tě zná? 
Who doesn’t know you?                  Kdo tě nezná? 
 
 
Krátké odpovědi 
V  krátkých, stručných odpovědích používáme tvar pomocného slovesa DO/DOES. 

Do you speak English? Yes, I do. No, I don't.
Mluvíte anglicky? Ano, mluvím. Ne, nemluvím.
     
Does your friend speak English? Yes, she does. No, she doesn't.
Mluví vaše kamarádka anglicky? Ano, mluví. Ne, nemluví.


Procvičte si "Přítomný čas prostý" zde
 

A2


Ve kterých dalších případech používáme přítomný čas prostý? 
 
1) v  případě, že se jedná o všeobecnou skutečnost 

The sun rises in the east. Slunce vychází na východě.
It sometimes snows in winter. V  zimě někdy sněží.


2) když popisujeme déletrvající děj 

We live in New York. Žijeme v  New Yorku.
I work in a multinational company. Pracuji v nadnárodní firmě. 


3) když hovoříme o svých názorech, aktivitách, zájmech 

She likes cats. Má ráda kočky. 
I don't like politics. Nemám rád politiku.

 

Procvičte si "Přítomný čas prostý" zde